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標識導向系統的設計就其功能性主要包括以下方面。
（1）戶外標識導向系統
1.校外交通指示牌，2.學校名稱標識牌,3.辦公樓、教學樓、其它建築物標識牌,4.學校建築分布總平面圖標識牌,5.立地式分流標識牌,6.立地式帶頂棚宣傳欄,7.植物知識介紹牌,8.愛護花卉草地標語牌。
 （2）室內標識導向系統
 1.立地式或挂牆式樓層總索引牌,2.分樓層索引牌,3.樓層號牌,4.各科室名稱牌,5.行政辦公科室名稱牌,6.行政辦公室工作職責,7.班級課程表,8.洗手間、開水間、教師休息室等等功能標識牌,9.通道分流吊牌,l0.挂牆式櫥窗宣傳欄,11.名人名句展示牌,12.溫馨標語提示牌,13.公共安全標識牌,14.禁止標識牌。
標識導向系統的設計就其藝朮性方面主要以下方面。
（1）色彩設計
標識導向系統的色彩設計，除了在某些標識中有專門規定以外，一般應按照VI手冊的規定的學校形象標準色來執行，即要統一，但還應注意輔助色的搭配使用。利用不同的輔助色表示不同的區域，就很容易知道自己仍處於的區域範圍。另外，用色要少，一般控制在2～3色左右，不然會顯得嘈雜。
（2）文字設計
文字在標識導向系統中佔有很大比重，學校的VI手冊中一般都會對文字應用有嚴格的規定。一般說來，以粗壯的黑體字最為常用，因為黑體字筆畫粗細一致，間架方正、明確，具有很強的視覺衝擊力，在一定的運動速度和距離內易於識別，其次是宋體，它的結構清晰有力，筆畫有起伏，有文化韻味，但缺點是橫豎筆畫的不均勻在一定程度造成視覺不清。現代的大學與國際交往更加密切，文字中必須有中英文對照，一般採用中文在上、英文在下的方式排列。