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一、團體心理活動室簡介

團體心理活動室主要是由受過培訓的心理老師與接受輔導的當事人在尊重、真誠的環境下，協助當事人認識自己、接納自己，充分發揮自己的優勢和潛能，克服生活中的困難，使其在學業、情感和行為上獲得全面發展的一個場所。通過設計以遊戲為主的輔導活動，讓參與者形成自尊、接納、合群的心理素質。

二、團體活動室資源配置

1. 團體輔導活動包

主要為不同年齡階段的團體開展輔導活動而設計，包括小學低年級、小學高年級、初中、高中和大學五個版本。根據各年齡階段不同人群的身心發展任務，提煉了18個主題，每個主題下都設置了豐富的活動內容，為教師提供了充足的選擇空間。不僅適合心理教學工作，也可作為班會主題、團體拓展活動的有力工具。已申請國家專利認証，國家專利號：ZL 2012 20695206.7。

2. 心理課教案工具箱

集教師教案、教學課件、教學道具及評課軟件為一體的“三教一評”立體式心理教學工具。以國外前沿的抗逆力理論為基礎，根據教育部最新《中小學心理健康教育指導綱要（2012 年修訂）》設置了13 個青少年發展主題，從小學三年級到高中三年級，在不同年齡階段設計了不同的活動，逐層遞進，順應了學生的身心發展特點。各個年級的教師教案均已申請國家著作權認証，經中國版權保護中心審核，可有效指導心理教師完成心理課，是爭創心理健康教育特色校的首選產品。

3. 團體輔導活動桌椅

八個扇形組成，8種顏色。能夠根據團體活動需要，可組合成圓形、扇形、方形、S形、C形、X形等十几項排列方式，既滿足團隊需要，又能給予個人獨立的空間。專業環保材質，使用更安全，年限更長久。多種色彩、多種組合，更能豐富使用者的感受。

4. 心理挂圖

包括心理學大師類、勵志類、知覺錯覺類、雙關圖等多種類型，滿足團體輔導活動室建設的多種需求。仿實木、仿金屬邊框，結實耐用，美觀高檔。PVC材質，高清畫質，永不褪色。

5. 心理健康自助系統

本着助人自助的原則，為使用者提供了豐富的心理學知識、心理問題解決方案、心理學專業測評、心理咨詢預約等十二大模塊，通過文字、圖片、音樂、視頻、遊戲等多種形式幫助使用者獲得自我提升，得到心靈成長。同時支持用戶自定義功能，添加更符合使用者情況的資料，有助于更好地幫助使用者提高心理健康水平。

京師博仁供應以上所有產品，如欲了解詳情，請來電咨詢：13370118958

京師博仁教育科技中心簡介
九年專業品質  十萬客戶選擇

京師博仁教育科技中心，2006年在科研、教學、產業剝離的大背景下，依據《中華人民共和國科學技術進步法》、《中華人民共和國促進科技成果轉化法》及“鼓勵科研機構、高等學校及其科研人員開發新技術，轉化科技成果，發展新技術產業”的指引下，于北京師範大學成立。本中心承擔科研成果轉化研究、普及推廣工作，由我國著名教育專家、學界泰斗、世界優秀專家——程愛禮教授擔任中心主任。

京師博仁教育科技中心定位於中國心理應用行業的引導者，擁有10個事業部、1個網校平台、1個心理髮展研究中心。業務涉及科研、心理設備、系統軟件、培訓、顧問、出版、服務七大領域，涉及領域廣氾、服務用戶數量多、綜合實力強，是一家集科研、研發、生產、推廣普及、人才培養、示範性社會服務于一體的心理應用專業機構！

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